[1]
J. V. C. Santos, V. N. Monteiro, e G. A. Carvalho, “O USO DE MAPAS CONCEITUAIS NOS CURSOS DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA: UMA PROPOSTA PARA CONGREGAR GRANDES VOLUMES DE CONTEÚDO FORMATIVO”, revistaolhares, vol. 1, nº 12, p. 227–240, jun. 2022.